Ambientes escolares estão entre os negócios com mais alta complexidade de gestão, comparados a presídios e hospitais. Este fator, associado às relações peculiares do modelo de franquias, onde franqueado e franqueador buscam a todo momento encontrar caminhos que sejam bons para ambos dos lados e para toda a rede.
O Franqueado e líder da Escola Maple Bear vive um ambiente único de pressão, estresse, adversidades constantes, com alto nível de responsabilização com os alunos, famílias, equipes, comunidades e órgãos reguladores.
A integridade para liderar, a inteligência emocional e a serenidade mental a todo momento são testadas e podem impactar positiva ou negativamente nas ações, relações e decisões junto às famílias.
Os resultados de matrículas e rematrículas, além do clima organizacional e turnover de professores são desafios frequentes deste tipo de negócio. Como melhorar estes resultados diante de um contexto de negócio tão complexo?
A franqueadora, entendendo este cenário e o desafio dos franqueados, convidou a Escola Atemporal para oferecer a jornada completa do Líder Atemporal, que prepara lideranças pelo Brasil todo para liderar em qualquer contexto de maneira leve e eficaz, ancorada em princípios essenciais e ancestrais.
O objetivo era potencializar o crescimento das escolas, mantendo o equilíbrio e a saúde mental e emocional dos franqueados e profissionais da educação, levando em consideração que se tratava de um cenário pós-pandemia, com alto nível de estresse e incertezas.
O momento da rede era desafiador, e algumas causas estavam impactando a performance:
Contemplar as causas do problema, com foco no problema, por meio de princípios essenciais que estão por trás destas causas. Construir uma jornada de desenvolvimento “de dentro pra fora”, navegando pelas 6 dimensões.
Contemplar as causas do problema, com foco no problema, por meio de princípios essenciais que estão por trás destas causas. Construir uma jornada de desenvolvimento “de dentro pra fora”, navegando pelas 6 dimensões.
Jornada da confiança - Eu, o outro e o sistema - Desenvolvendo Líderes Atemporais
Jornada da confiança - Eu, o outro e o sistema - Desenvolvendo Líderes Atemporais